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 TICE

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MessageSujet: TICE   Jeu 12 Juin 2008 - 16:16

Voici une question posée dans le livre du CNED pour l'oral pro à laquelle j'ai un peu de mal à répondre... :

Que pensez-vous de la crainte de voir les nouvelles technologies à la source d'une école à deux vitesses ?
Est-ce que quelqu'un à des idées ?
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flo
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MessageSujet: Re: TICE   Jeu 12 Juin 2008 - 16:19

ca peut l'etre puisque seuls les 3/4 des foyers sont equipés
c'est pour ca que l'ecole se doit de permettre a chk d'y avoir acces
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maryJ
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MessageSujet: Re: TICE   Jeu 12 Juin 2008 - 16:24

ben tout le monde n'a pas accès à internet chez soi,ou tout simplement à l'outil informatique, par manque d'outils (pas d'ordi par exemple) ou par manque de connaissances informatiques des parents... Du coup à l'école, il y a des enfants qui se débrouillent très bien avec l'outils informatique et d'autres qui le découvrent à l'école et qui n'ont pas les moyens de mettre en oeuvre leurs connaissances en dehors de chez eux... Cependant, je ne pense pas que cela soit si alarmant.
De plus aujourd'hui une des priorités des muncipalités à l'égard de leur école (même dans les petites communes) est de fournir des moyens d'accès aux multimédias et à internet...
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maryJ
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MessageSujet: Re: TICE   Jeu 12 Juin 2008 - 16:27

ben tout le monde n'a pas accès à internet chez soi,ou tout simplement à l'outil informatique, par manque d'outils (pas d'ordi par exemple) ou par manque de connaissances informatiques des parents... Du coup à l'école, il y a des enfants qui se débrouillent très bien avec l'outils informatique et d'autres qui le découvrent à l'école et qui n'ont pas les moyens de mettre en oeuvre leurs connaissances en dehors de chez eux... Cependant, je ne pense pas que cela soit si alarmant.
De plus aujourd'hui une des priorités des muncipalités à l'égard de leur école (même dans les petites communes) est de fournir des moyens d'accès aux multimédias et à internet...

euh j'ai écrit des phrases pas très françaises là...

Non, je voulais dire que ce qu'ils apprennent à l'école ils ne peuvent pas forcément le réutiliser en dehors de l'école...
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aurore0181
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MessageSujet: Re: TICE   Jeu 12 Juin 2008 - 17:26

On n'avait bien compris t'inquiètes pas !
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MessageSujet: Re: TICE   Ven 13 Juin 2008 - 9:40

Merci pour vos réponses.
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MessageSujet: Re: TICE   Jeu 7 Mai 2009 - 16:36

Dans les programmes 2007 de la maternelle, l'ordinateur et l'utilisation des supports numérisés apparaissaient ... Je ne voit plus du tout de TICE, ni d'ordi, dans ceux de 2008, j'ai la berlue ou pas ?
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MessageSujet: Re: TICE   Jeu 7 Mai 2009 - 16:44

en fait c'est les TUIC (compétence 4: maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication) pour le cycle 2 et le cycle 3 et pour la maternelle c'est vrai qu'il n'y a rien... Meuh.... Je ne m'étais pas posé la question, je vais rechercher quand même....
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maryJ
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MessageSujet: Re: TICE   Jeu 7 Mai 2009 - 16:50

J'ai trouvé une petite phrase que j'interprète comme utilisation de l'outil informaique (très tiré par les cheveux mais bon): dans découvrir l'écrit 1. Se familiariser avec l'écrit Découvrir les supports de l'écrit, il est écrit: "les enfants découvrent les usages sociaux de l'écrit en comparant les supports les plus fréquents dans et horsd de l'école (affiches, livres, journaux, revues, écrans, enseignes.....)"
C'est très mince, je sais . En fait je crois qu'il n'y a rien d'écrit à ce propos.
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MessageSujet: Re: TICE   Jeu 7 Mai 2009 - 18:59

bon alors je viens d'avoir la réponse à ma question en lisant un truc sur educnet
dans découverte du monde : découvrir les objets : l'ordi est dans les objets techniques usuels à découvrir.
Il y a également ce que tu dis MaryJ sauf qu'il parle "d'affichage électronique" a lieu d'écran ... car c'est issu des progression et ils n'ont pas mis le meme terme ... Chercher l'erreur .. Ils essaient de nous embrouiller !!!
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MessageSujet: Re: TICE   Jeu 7 Mai 2009 - 19:40

on retrouve les TICE partout dans les prog. il faut les relire !
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Magali
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MessageSujet: Re: TICE   Jeu 7 Mai 2009 - 19:48

anne-Marie, au cycle 1, c'est pas si évident ...
Pour le reste, oui, je suis d'accord car c'est quand même un pilier du socle tout entier au meme titre que le français
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